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9月15日下午2点《微生物学实验课》教学团队在生命科学研究中心1016召开新学期教学工作部署会议。

本学期是实验课教学改革的第二年，在汲取了2024年的教学经验后，进一步在课程的趣味性、探索性和科研转化上积极改进。功能微生物分离筛选综合实验与本年度野外实习密切结合，鼓励学生在野外采集腐殖质丰富的土壤样品，同时号召学生采集来自家乡的特色样品，已搜集十余份土壤及牛羊粪便样品，为提高功能微生物分离的多样性奠定基础，同时也为后期科研转化提供保障。10月16日将迎来农大120周年庆，课程将继续开展特色微生物绘画活动，在课程实践中提升美育素养，激发学生创作灵感，结合主题“微生物如何让世界运转”，为同学们参加美国微生物学会琼脂艺术大赛提供支持，让学生在实践和创作中体验微生物的重要角色和功能。

会议进一步就实验准备、工作规划和安排达成一致。文莹、陈文峰、陈芝、王磊和赵晓菲5位任课教师共同参加了此次会议。

学生野外实习及自主采集的样品